Jclic

Nombre del recurso TIC:Jclic

Tipo de Recurso TIC: Recurso de Aprendizaje

Descripción:  

El proyecto JClic es una evolución del programa Clic 3.0, una herramienta para la creación de aplicaciones didácticas multimedia con más de 10 años de historia. A lo largo de este tiempo han sido muchos los educadores y educadoras que lo han utilizado para crear actividades interactivas (puzzles, asociaciones, ejercicios de texto, crucigramas, sopas de letras, etc), donde se trabajan aspectos procedimentales como diversas áreas del currículo. Está desarrollado en la plataforma Java  y es una de las herramientas de autor de mayor difusión en el campo de los sistemas tics  relacionados con el proceso de enseñanza-aprendizaje, al permitir aprovechar la capacidad multimedia.

 

Requerimientos mínimos de software o equipos para su implementación:

Windows, GNU/Linux, Solaris o MAC OSX

Actividades o Uso pedagógico en que podría emplearse dicho recurso TIC:

Control de lecturas por medio de sopas de letras y crucigramas.

Permite el trabajo colaborativo.

Formas o instrumentos de evaluación para las actividades propuestas:

JClic es un programa especial para realizar evaluaciones por las variadas actividades que permite desarrollar, entre estas están las asociaciones, las actividades de texto (completar, rellenar, identificar y ordenar), entre otras.

Dificultades que podrían presentarse:

Visualizar las actividades en un objeto incrustado en una página web (applet). Las actividades que se suban bajo estas características no son guardadas en el disco duro de tu computador, sino que los descarga y por último los borra.

Nivel al que se puede aplicar: Por ser un recurso informático de colaboración, se puede utilizar en todos los niveles de educación, teniendo en cuenta la edad y la capacidad de los estudiantes.

Momento de la sesión de aprendizaje en que podría aplicarse: Dependiendo del grado de dificultad  del tema, los parámetros de la sesión de clase y los objetivos  propuestos se puede  utilizar en los tres momentos.

Páginas webs relacionadas al uso pedagógico del recurso TIC:

http:// y finaliza con jclic.zip

http://rodrigodexerez.blogspot.es/img/jclic.pdf

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/jclic/

Links de ejemplos:
http://clic.xtec.cat/db/jclicApplet.jsp?project=xxx&lang=es

http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=3781

http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=3720

http://goo.gl/LTRv7

Gliffy

Nombre del recurso TIC: Gliffy

Tipo de Recurso TIC: Recurso de Aprendizaje

Descripción: Es un sitio web gratuito  para realizar diagramas, organigramas y mapas conceptuales. Esta aplicación  es totalmente online y nos permitirá diseñar gramas en línea de gran calidad en forma muy sencilla gracias a las herramientas de edición que ofrece. Si bien podemos utilizar esta aplicación sin necesidad de estar registrados, para poder guardar el diseño se requiere contar con una cuenta; tenemos la posibilidad de emplear Gliffy en forma gratuita durante 30 días, posteriormente es necesario contar con una cuenta de pago.

Para empezar a probar esta aplicación basta con visitar el sitio oficial y hacer clic en el botón de iniciar (get started), automáticamente empezara a cargar en el navegador web la aplicación y en poco tiempo tendremos en pantalla la ventana de trabajo y las herramientas de edición.

 

Requerimientos mínimos de software o equipos para su implementación:

Pc con acceso a Internet

Actividades o Uso pedagógico en que podría emplearse dicho recurso TIC:

- Elaborar diagramas, organigramas y mapas conceptuales.

- Aplicación online para crear, compartir diagramas y colaborar.

- Promover la creatividad y la interiorización de los conceptos estudiados.

- Construir estructuras cognitivas.

- Ayudar a visualizar conceptos.

- Establecer relaciones jerárquicas en los contenidos, que ayudan al alumno en su aprendizaje.

- Crear fácilmente diagramas de aspecto profesional, diagramas de flujo, planos, dibujo técnico y más.

Formas o instrumentos de evaluación para las actividades propuestas:

Para evaluar  los resultados o productos al usar Gliffy se recomienda diseñar  una lista de cotejo, rúbricas o pruebas objetivas.

Dificultades que podrían presentarse:

La versión es en inglés.

Nivel al que se puede aplicar: Se puede utilizar en  los niveles de educación de secundaria y universitario.

Momento de la sesión de aprendizaje en que podría aplicarse: Dependiendo del grado de dificultad  del tema, los parámetros de la sesión de clase y los objetivos  propuestos se puede  utilizar en los tres momentos.

Páginas webs relacionadas al uso pedagógico del recurso TIC:

http://herramientasweb20.educvirtual.org/index.php?title=Gliffy

http://www.ecured.cu/index.php/Gliffy

http://www.gliffy.com/

 Links de ejemplos:

http://www.gliffy.com/publish/2109916/
 www.gliffy.com/publish/2106459/
www.gliffy.com/publish/2102312/
 

Blogs

Nombre del recurso TIC: Blog

Tipo de Recurso TIC: Recurso de Colaboración

Descripción:  

"Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. Este término inglés blog o weblog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en Internet (en línea)."

 

 

Requerimientos mínimos de software o equipos para su implementación:

Ordenador con  hardware básico y software  que cuente con un sistema operativo como Windows o MAC y con servicio de internet con cualquier navegador.

Actividades o Uso pedagógico en que podría emplearse dicho recurso TIC:

Análisis y desarrollo de talleres.

Se utiliza como medio para compartir opiniones  y consignar comentarios sobre un tema o una actividad.

Permite el trabajo colaborativo y cooperativo.

Socialización de contenidos y  de actividades evaluativas

Formas o instrumentos de evaluación para las actividades propuestas:

 Para evaluar el uso de la herramienta se pueden utilizar una lista de cotejo.

Dificultades que podrían presentarse: Fallas en el servicio de internet, debe mantenerse actualizado, falta de manejo de sus elementos.

Nivel al que se puede aplicar: Por ser un recurso informático de colaboración, se puede utilizar en todos los niveles de educación, teniendo en cuenta la edad y la capacidad de los estudiantes.

Momento de la sesión de aprendizaje en que podría aplicarse: Dependiendo del grado de dificultad  del tema, los parámetros de la sesión de clase y los objetivos  propuestos se puede  utilizar en los tres momentos.

Páginas webs relacionadas al uso pedagógico del recurso TIC: http://www.slideshare.net/lalunaesmilugar/tutorial-de-blogger

http://www.unirioja.es/facultades_escuelas/fle/practicg/Tutorial_Blogger.pdf

http://www.youtube.com/watch?v=BLf3tlsCYmo

http://es.wikipedia.org/wiki/Blog

http://www.weblogssl.com/que-es-un-blog/

Links de ejemplos:
http://www.elportafoliodefer.blogspot.com/

http://costaricaexotica.blogspot.com/

http://aprendersociales.blogspot.com/

http://algargosarte.lacoctelera.net/

http://mujeresdeleyenda.blogspot.com/

SlideShare

Nombre del recurso TIC :  SlideShare

Tipo de Recurso TIC: recurso de información

Descripción:   Slideshare es un espacio gratuito 

donde los usuarios pueden enviar presentaciones,

PowerPoint, Open Office, que luego quedan 

almacenadas en formato flash para 

ser  visualizadas en línea y sirve para compartir 

presentaciones en la red. Administra archivos de 

20 Mb sin transiciones entre diapositivas y se 

puede  ver a través de esa url en tamaño normal

o completo.

 

 

 

 

 

Requerimientos mínimos de software o equipos para su implementación:

Poseer un ordenador con hardware básico, que cuente con un sistema operativo con Windows o MAC y conectarse con un buscador de internet (Mozilla firefox, google chrome o internet explorer)

Actividades o Uso pedagógico en que podría emplearse dicho recurso TIC:

Lo podemos utilizar para complementar los contenidos desarrollados en el aula por medio de la consulta, ya que permite administrar una cuenta donde se puede archivar, publicar y difundir presentaciones.

Formas o instrumentos de evaluación para las actividades propuestas:

 Para evaluar las presentaciones y verificar que se cumplan con los parámetros indicados se pueden utilizar la rúbrica.

Dificultades que podrían presentarse: No contar con un buen servicio de internet, poca capacidad de memoria y velocidad del procesador  para  correr los programas del sistema operativo que permitan la  ejecución de  las diapositivas, la falta de manejo o desconocimiento del recurso.

Nivel al que se puede aplicar: Por ser un recurso de información práctico y de cierta forma a nivel de investigación, se puede utilizar en todos los niveles de educación.

Momento de la sesión de aprendizaje en que podría aplicarse: Dependiendo del grado de dificultad  del tema, los parámetros de la sesión de clase y los objetivos  propuestos se puede  utilizar en los tres momentos.

Páginas webs relacionadas al uso pedagógico del recurso TIC: 

 http://www.slideshare.net/zenizo/qu-es-slideshare

www.slideshare.net/Jairo27/casos-de-factorizacion-presentation

http://www.slideshare.net/marisjj/que-es-slideshare-2652338

www.slideshare.net/kixitita/figuras-geometricas-3920104

 

Links de ejemplos:

http://www.slideshare.net/carloscaicedo/la-web-20-y-las-redes-sociales

http://www.slideshare.net/tumbukta/elearning-ms-all-del-20-presentation-728611

http://es.scribd.com/doc/90693687/16/Describiendo-de-manera-general-los-usos-del-SkyDrive